今日流程
- 禮佛
- 前行緣唸
- 讚頌
- 上週課程複習
- 今日課程
- 科判表
- 消文
- 供曼達(中場休息)
- 消文
- 菩提道次第攝頌
- 善行分享
- 迴向
讚頌 – 護法讚 – 詞曲 – 真如
讚頌 – 旅程 – 詞曲 – 真如
廣海明月
0002 運用聽來的簡明道理，產生善法欲
研討題目：
1.師父害怕我們不懂，會減緩善法欲，說這是一種損失，把它改變成用什麼方法呢？
Ans： 以非常簡明地來說，把這個簡明的理由，就馬上能夠運用在我們身心上頭的，提起我們對本論的一個興趣、好樂。
2.為什麼把一個簡明的道理馬上能夠運用到我們的身心上頭，我們就能夠提起對本論的一個興趣和愛好呢？
Ans：很顯然，因為管用、實用。如果給我們一個非常非常美的真理，馬上能用在身心上，然後能夠解決問題，我們內心裡一定是很興奮的，覺得很期待，了解了本論的殊勝，會產生一個善法欲。
3.什麼是善法欲，它是怎麼形成的？
Ans： 善法欲的意思就是你要很想學、你要很高興學，學起來覺得開心、覺得沒有負擔。在聽到了一個道理-正念之後，要在身心上去訓練。
4.一旦慢慢去訓練之後會產生什麼效果？
Ans：我們會在內心深處，生出一種至少是對周圍環境的諒解，有的時候也會發生對自我的諒解，在聽法時會讓特別特別疲憊的心得到一個休息和調整的感覺，這也是法能帶給我們的利益。
5.師父說，等到我們獲得了精進之後，其實就可以得到佛法的好處，為什麼？
Ans：因為有一個很歡喜地去行持法的基本心態，應該說很陽光、正面的心態，開啟了我們內心中很多的正能量，讓我們慢慢地擺脫負面作意、負面思惟、悲觀的理路。
上週課程複習
今日課程
廣論原文：P190L3第四抉擇能趣解脫道性～P192L5發願出家
分配消文
- 孟勵：190L3第四決擇能趣解脱道性者~p190LL5欣樂欲得出離解脱
- 瑀珍：p190LL5北方孩童者~p1901L4無謬 之道
- 佩霏：P191L5此中分二~P191LL3故智者應欣出家
- 水杉：p191LL3若數思維～P192L5發願出家
科判表
戊二：於共中士道次修心
己三：除遣於此邪執分別
己四：抉擇能趣解脫
庚一：以何等身滅除生死
消文一
1.孟勵：190L3第四決擇能趣解脱道性者~p190LL5欣樂欲得出離解脱
消文二
2.瑀珍：p190LL5北方孩童者~p1901L4無謬 之道
Q：要如何斷除受生於輪迴？
Q：要如何真正的修行？
消文三
3.佩霏：P191L5此中分二~P191LL3故智者應欣出家
「暇滿人身」是藏傳佛教用語，指一個能夠修行佛法的殊勝人身，是遠離「八無暇」且具足「十圓滿」的狀態。 「暇」是指有機會和時間修行，而「滿」則代表具備了內在和外在的修行條件，因此稱為「暇滿人身」。
供曼達(中場休息)
嗡啊吽 嗡啊吽 嗡啊吽 嗡啊吽 嗡啊吽
妙香遍塗花散之大地
須彌四洲日月所莊嚴
淨如佛土我樂敬供養
願諸有情共享此淨土
嗡 意當(木) 古如惹那
曼遮那岡 尼雅達雅昧
動一動 – 要量力喔
消文四
4.水杉：p191LL3若數思維～P192L5發願出家
收攝
❤️中觀心論云
「見過故非有，悲不住涅槃，利他具禁行，而安住三有。」
迴向
禮佛
